CONSTRUCCIÓN DE UN SISTEMA NORMATIVO

* un sistema normativo es el conjunto de reglas, pautas o leyes que regulan el  comportamiento de los individuos inmensos en la sociedad

·         Pretende un modelo de sociedad.

·         Un modelo de individuo.

·         Busca reproducir un determinado tipo de persona.

"ENTRE TODOS LO VAMOS CONSTRUYENDO Y MODIFICANDO ESTE SISTEMA DE NORMAS."

NORMAS SOCIALES: Corresponde  al conjunto de creencias, costumbres, hábitos y tradiciones no están formalmente pero se tienen que seguir y cumplir por tradición a veces por presión social.

NORMAS JURÍDICAS: Conjunto de leyes que se obtienen de los códigos jurídicos y proponen una sanción a quien rompe su cumplimiento.

NORMAS MORALES: Regulan la convivencia pero no se impone por coacción si no por convencimiento.

NORMAS ÉTICAS: Nos facilitan el cumplimiento y el respeto de los derechos y deberes de los seres humanos.

NORMAS RELIGIOSAS: Se dirigen hacia una comunidad de creyentes, expresan y proponen un patrón de comportamiento para que el individuo obtenga algún tipo de gracia temor a la divinidad. 

LOS  VALORES EXISTENTES EN LA ACTUALIDAD

Solidaridad 
La solidaridad  es el vínculo que se une  a hombres  y pueblos  de modo que  el bienestar de los unos  determina  el de los  otros .n   Es el  acto mediante  el cual una persona  se adhiere a la causa ,  necesidad o interés de otra persona.  
La generosidad
n  Actúa a favor de otras personas des interesadamente, y con alegría  teniendo en cuenta la utilidad y la necesidad de la aportación para esas personas, aunque le cueste un esfuerzo.  Responsabilidad
Ø  Las fuentes de la dignidad humana  constituyen su conciencia , inteligencia , voluntad , libertad  y sentido moral de sus actos ; todo esto se manifiesta en ser responsables ; es decir ,  en la capacidad de responder a sus  obligaciones.  VeracidadLa veracidad es un valor en que las personas dicen o profesan  siempre la verdad con eficacia y logra  hacer efectivo un intento o un propósito. Ø  Se trata de decir como son realmente las cosas, los sucesos y las acciones que comentamos o que vemos cometerse al contrario de decir mentiras.

entre otras muchas que pueden existir.

• así como también puedes existir entre otras muchos anti valores que hoy en día podemos ver en la sociedad que antes se llevaban  acabo y ya no son muy rescatadas ya que las personas en su mayoría ( jóvenes ) ya no los practican por seguir otro tipo de costumbres modas u otro tipo de cosas que los obligan a ya no seguirlas.

democracia

Democracia 

democracia: La democracia, es el aquel sistema de gobierno, en el cual la soberanía del poder reside y está sustentada, en pueblo. Es éste, por medio de elecciones directas o indirectas, quien elige las principales autoridades del país. Asimismo, es el pueblo, quien puede cambiar o ratificar a estas mismas autoridades, en las siguientes elecciones populares. Por este motivo los griegos hablaban de la democracia, como el gobierno del pueblo; de hecho este es su significado literal.

Es así, como se puede conformar una democracia directa, donde el pueblo es quien toma todas las decisiones ejecutivas y legislativas, o la democracia representativa, donde le pueblo por medio de votación popular escoge las autoridades que representarán a la ciudadanía, en la toma de decisiones.

Hoy en día, la gran mayoría de los sistemas democráticos, funcionan por medio de la representación; podemos imaginar lo complicado que sería de otra manera, con la población actual de los países.

la democracia en México:

       >es de una forma de organización donde la propia sociedad orienta y dirige el poder del estado.

     > el gobierno democratiaco parte del supuesto de que todos los miembros de la nación estén llamados a intervenir en su dirección 

        > el objetivo es buscar el bienestar común y la edificación de una sociedad, justa, equilibrada, armónico que garantice una forma de vida decorosa de sus integrantes 

características de la democracia:

1.-La democracia debe buscarse  en una constitución, es decir una carta fundamental  donde se establece la organización y atribuciones de los poderes públicos.

2.-Establece la búsqueda constante del bien común con prioridad del estado.

3.-Es el gobierno de la mayoría con respecto al derecho de las minorías.

4.-Permite el pluralismo ideológico y político, libertad de expresión y la libertad de creer en lo que uno quiere.

5.- Motiva y procura las libertades políticas que rodearon los procesos electorales.

6.-Permite elecciones  libres de manera periódica para elegir a los gobernantes según las normas establecidas con sufragio universal  secreto, personal e igualitario.

7.-Se da una competencia pacifica del poder se descarta todo tipo de violencia tanto física como verbal, al igual que al terrorismo y la intervención y presión del crimen organizado e interés político y económico.

Una de las características de la democracia en México es la falta de credibilidad en nuestra clase política.

     > Ante este panorama resulta necesaria la búsqueda de nuevas alternativa de solución que reoriente la práctica y el ejercicio de la democracia en nuestro país; y esta solo será posible atreves de la "educación y concientización" . Tenemos una democracia tan corrompida que es gran parte porque  lo hemos permitido, una característica del pueblo mexicano es la apatía política la indiferencia y la falta de memoria  histórica el miedo a actuar para cambiar  las cosas y la sumisión.

     > por eso la clase política pasa por encima de todos nosotros solo perfectamente que no protestamos, solo somos un pueblo dócil y maleable.

      --> lo que nos ocurre es por que nosotros lo permitamos--> solo que en la medida del pueblo este educado y consciente de una lamentable realidad, se comprometerá a transformarla 

               como se construye un sistema normativo

El Sistema Normativo es el Ordenamiento Jurídico constituido por un conjunto de reglas, pautas o leyes que regulan el comportamiento, o “Un conjunto de normas jurídicas, positivas, vigentes, relacionadas entre sí, escalonadas, jerarquizadas que rigen en un momento las instituciones de un país determinado”.

Corresponde a este equipo a través del presente trabajo exponer las líneas fundamentales de ese Sistema Normativo, específicamente el venezolano, tomando como punto de partida el derecho, al referirse a un conjunto de normas de carácter general, que se dictan para regir sobre toda la sociedad o sectores preestablecidos por las necesidades de la regulación social, que se imponen de forma obligatoria a los destinatarios, y cuyo incumplimiento debe acarrear una sanción o la respuesta del Estado a tales acciones

                                                       AUTONOMÍA Y HETERENOMIA MORAL

  

Autonomía: Autonomía moral hace referencia a la libertad que poseemos para tomar decisiones por nosotros mismos.

   >La autonomía se ejerce sin presión, se debe seguir por deber no por conveniencia.

   >Se trata de que cada uno de nosotros dispongamos de un código moral propio que podemos formar a lo largo de nuestras vidas, ya sea como complementación de un ajeno o generado por nosotros mismos.

La autonomía moral según Lawrence Kohlberg sigue una serie de estadios: 

• Heteronomía: Es la primera etapa que va de los 0-6 años de vida, los conceptos sobre el bien y el mal nos son otorgados desde fuera (padres, maestros, familia, religión).

Siempre se encamina al Premio-castigo un ejemplo es:(cuando haces tú tarea te premian con un dulce o una estrella y si no lo haces recibes una sanción o castigo).

•  Individualismo: Se descubren las reglas del juego y se cumplen no por respeto a los otros ni por miedo, si no por egoísmo. Ley de “Talión" ojo por ojo, diente por diente" y va de los 6-12 años de vida.

•  Expectativas interpersonales: De los 12 a los 18 años, aparecen actitudes de pubertad y la adolescencia. Nos movemos por el hecho de ser aceptados, de gustar a los demás o proyectar una imagen socialmente aceptable.

• Sistema social y consciencia: 18 a los 20 años empieza la edad adulta es cuando se empieza a forjar y a construir la autonomía. Responsabilidad.

• Contrato social: De los 20 a los 30 años de edad, el individuo a adquirido madurez, gracias a su proceso de socialización y convivencia.

•  Principios éticos universales: La persona que ha llegado a ésta etapa se caracteriza por un alto grado de madurez intelectual y una formación ética sólida.

        > Autonomía y Heteromancia moral: (La HM, contrario a la AM, hace referencia a la conducta moral que no está determinada por la razón si no por algo ajeno)

AUTONOMÍA MORAL 

Es cuando la persona puede decidir por sí misma lo que está bien y lo que está mal, sin depender de otras personas para hacerlo (padres, maestros, amigos, etc.).

•  autoridad: Con origen en el vocablo latino auctorĭtas, el concepto de autoridad hace referencia a una potestad que logra alguien, a un líder legítimo y a alguien que obtiene poderes o facultades sobre un grupo de personas. Por lo general, permite nombrar a quienes gobiernan un país o región y tienen, por imposición o voluntad popular, voz de mando:

autonomía moral: La autoridad moral se basa en la credibilidad que tiene una persona dentro de una sociedad determinada. Nace del ejemplo ético de su comportamiento, de la coherencia entre lo que dice y lo que hace y de su comportamiento en dicha sociedad.                                                                 

  Es la capacidad que tenemos las personas para conocer y juzgar la bondad o maldad de las acciones, tanto propias como ajenas.                                                                                                                   

 Mueve y orienta la conducta en la dirección que la persona considera correcta.                                        

Es una especie de voz interior que inspira, obliga y juzga la moral las nuestras acciones.                           

 > consecuencia humana que tiene que ser valorada

 > nace de lo mas intimo de una persona, análisis de conciencia  para determinar quienes somos 

 > La "autonomía moral" sirve como ejemplo y motivación a los demás

• la autoridad moral se conquista con: la coherencia entre el hacer y el ser

          >resultado de una practica efectiva de valores decisiones libres y racionales

          >surge del actuar de la persona, valor de su comportamiento

respeta al máximo la libertad personal de cada individuo y se representa a los demás como un ejemplo a seguir, como un padre. hermano. tío, primo. profesor que admiremos y queramos ser como ellos

• la fuerza y la creatividad:  es encarar un ideal que produce el bien común y conducir hacia el.

           > autoridad-sobre todo una fuerza moral

• poder autoridad ética:  según el autor: Michael Foucault  divide en  dos al poder que son:

1.-soberanía del pueblo: 2.-la represión* poder: del latín " passum" que significa ser capaz de tener fuerza para algofoucaul: reprecion y como guerra, medio de control >PODER: se origina como un derecho >guerra: deprecion.

INMORAL Y AMORAL

INMORAL Y AMORAL

 

 Amoral. Persona que ha descubierto que toda regla es relativa y convencional. La persona amoral carece de excesivos temores, represiones y sentimientos de culpa; es más libre y madura. Por eso es también mucho más benévola con los seres humanos.

·         Por ejemplo: “un desnudo”:

·         1.- cuando un bebe sale a la calle desnudo no es visto como malo ni criticado por la sociedad, ya que él bebe no tiene conocimiento que este acto es malo ante la sociedad. ( este es un ejemplo de una persona AMORAL)

·         2.- Cuando un adulto sale desudo a la calle esto es un acto denigrante y mal visto ante la sociedad, ya que significaría atentar contra sus creencias y/o valores de la misma. (este es un claro ejemplo de una persona INMORAL).

 

Inmoral. Persona que deliberadamente o, al revés, "sin poder evitarlo", transgrede una regla. En el primer caso, si intenta disimularlo y, además, apenas lo lamenta, la llamamos hipócrita.

·         El segundo caso suele deberse a que el rigor de la regla es excesivo respecto a las necesidades o la capacidad de autocontrol de la persona. Si muchas personas son incapaces de someterse con éxito a una norma, entonces ésta es estúpida o inhumana.

·         En pocas palabras es aquella persona que conoce las normas (valores) que determina la sociedad, pero el individuo va en contra de ellas aun conociendo su existencia, lo cual es visto ante la sociedad como un acto malo e imprudente.

 

AUTONOMIA Y HETERONOMIA MORAL

 

Autonomía moral: El sujeto moral es el protagonista de su vida moral. Es el que se da la ley moral a sí mismo. No la crea, simplemente la descubre como constitutiva de sí mismo. Toda ética autónoma será una ética que libere a la persona, que la respete y la engrandezca.

 

 

 
Heteronomía moral: El sujeto moral recibe la ley moral desde fuera. La ley moral es arbitraria decidida por Dios, la naturaleza, la sociedad, el Estado... Así, toda ley heterónoma es impuesta al sujeto moral y no le libera, porque no brota de su propia realidad, le esclaviza. Toda ética heterónoma es la negación de la ética y de la propia dignidad personal.

 

BY: ERNESTO CRUZ CRUZ